开会嚷嚷了一下午要开网页设计！确实让人对这种简单粗鲁的认知感到不可思议。但这背后也许有更深刻的文化问题，自古，中国的学者就喜欢以对象的形态进行研究分类，画花鸟的就是画花鸟的，画兽的画不了虫，画山水的甚至无法表现石头，非常奇怪，按理说综合、归纳、辩证应该是中国文化的强项，但到了实际问题的解决中怎么就失效了。自从秦始皇灭了六国，历代中国都在谋求各方面的统一与综合：文字、度量衡、货币、种族、文化，而直到一千多年以后，查理大帝好不容易统一起来的欧洲在他死后，三个孙子立刻各自为王，将欧洲一分为三，从此开始了欧洲版图的分割过程。可是为什么中国人的大一统意识最终没有作用于具体问题的解决中呢？尤其是文字，表意的造字方式使汉字遇到一个对象建立一种表达方式，最终令汉字的字种数达到了近两万个！而英语作为表音文字仅用了二十六个字母就解决了所有识别的问题。这里姑且不讨论两种造字方式功能价值与造型价值的优劣，但在新世纪的背景下，难道我们能仍然使用这种形而上学的方法去解决学科的分类问题。类似这样对现行设计学科的分类方式还少：展示设计、书籍装帧设计、公共艺术设计、甚至于沙发设计、CD设计等等，设计的作用领域全被直接作为学科的对象研究，但职业能等同于专业？科学研究跟市场营销恐怕是两码事吧，网页，作为人和机器、和媒体沟通的一个界面，本质上我们需要研究的是交互的设计，其次才是人跟网络媒体交互、人跟GPS交互、人跟IPTV界面交互、甚至人与键盘、与遥控器等硬件界面的不同交互问题，无非都是作为交互设计学科在多种媒体设计领域内的一个分支。不是极左就是极右，至今仍然无法搞清楚为何要把雕塑、壁画统一叫成公共艺术设计，一个雕塑，一个绘画，甚至融合了景观，就给放一块儿了。